Bojens grovplanering- V.19 (2020)

Syfter: Att utveckla nyfikenhet, kreativitet och lust att leka och lära. Att utveckla ett nyanserat talspråk och ordförråd. Att utveckla förståelse för samband i naturen och för naturens olika kretslopp

Datum: 4 maj- 8 maj

Ansvarig: Bojens arbetslaget

Material: ipad, kanon, lim, blommor, papper, målarpensel och olika leksaker.

Nulägsbeskriving: Nu är våren kommit, vi vill uppmärksamma barn om vilka förändringar som sker i naturen och varför.

Måndag: Utflykt till  våra nära områden. Vi upptäcker "Vår tecken", t ex olika blommor, fågelar, knoppar. 

Tisdag  : Läsgrupp. Vi läser böcker på olika språk med hjälp av appen Polyglutt. 

Onsdag : Gruppaktiviter. Matematik aktiviteter. "sorterar" och  antal.

Torsdag : Skapande. Vi gör blomtavla genom att limma blommor och låter de torka.

Fredag   : Barnsval av aktiviter. 

Läroplanskopplingar

Läroplan

• nyfikenhet, kreativitet och lust att leka och lära,
• motorik, koordinationsförmåga och kroppsuppfattning samt förståelse för hur viktigt det är att ta hand om sin hälsa och sitt välbefinnande,
• förmåga att använda och förstå begrepp, se samband och upptäcka nya sätt att förstå sin omvärld,
• ett nyanserat talspråk och ordförråd samt förmåga att leka med ord, berätta, uttrycka tankar, ställa frågor, argumentera och kommunicera med andra i olika sammanhang och med skilda syften,
• förmåga att skapa samt förmåga att uttrycka och kommunicera upplevelser, tankar och erfarenheter i olika uttrycksformer som bild, form, drama, rörelse, sång, musik och dans,
• förståelse för samband i naturen och för naturens olika kretslopp samt för hur människor, natur och samhälle påverkar varandra,
• både det svenska språket och sitt modersmål, om barnet har ett annat modersmål än svenska,