Massmedia, information och reklam

Ett arbetsområde där vi lär oss mer om massmedia och sociala medier, tränar på att vara källkritiska och även på att skapa och analysera reklam.

Målet med undervisningen

I detta arbetsområde kommer du:

• Lära dig vad massmedia är.
• Förstå att tidningsartiklar skrivs för att återberätta eller informera om något som har hänt.
• Lära dig hur en tidningsartikel är uppbyggd (rubrik, ingress och brödtext)
• Lära dig begrepp som du möter när du läser tidningar.
• Träna på källkritik genom att kritiskt granska olika artiklar m.m.
• Upptäcka reklamens och bildens betydelse och påverkan.
• Att diskutera vad som händer i Sverige och i andra länder samt att kunna reflektera över nyheter av olika slag.

Undervisningens innehåll

Vi kommer att utgå från Minibladets reporterskola och arbeta med olika typer av arbetsuppgifter kopplat till tidningar. Vi kommer att lära oss hur tidningar är uppbyggda och vad man använder dem till. Vi kommer bland annat att lära oss begreppen artikel, insändare, annons, inrikes och utrikes. Vi kommer att träna på att skapa olika typer av texter, t ex en insändare, en annons och en artikel.

Vi kommer också lära oss om vad massmedia  och sociala medier är, vilka lagar och regler som gäller. Vi kommer träna på att vara källkritiska.

Vi ska även studera olika typer av reklam. Vi kommer genomföra bildanalyser och skapa egna reklambilder.

Arbetsmaterial:

• Minibladets reporterskola

• Är det sant? från ur.se

• UTKIK SH

• Puls SH

Bedömning

• Du kommer att bli bedömd på en av de texter du producerat under arbetet när du jobbar med reporterskolan

• Du kommer få svara på frågor kring massmedia, källkritik och sociala medier.

• Du kommer att göra en egen reklambild.

• Du kommer få genomföra en bildanalys av en reklambild, muntligt eller skriftligt.

Uppgifter

Bildanalys, lathund. Vi väljer ut bilder som vi sedan ska analysera enligt modellen du hittar här.

Bildanalysens_lilla_lathund.pdf.pdf