Konkretiserade mål
Det innebär att du ska
- kunna använda olika lässtrategier (t.ex. göra kopplingar, förutsäga, undra och skapa inre bilder).
- kunna samtala och skriva om din läsupplevelse och uttrycka dina åsikter och känslor kopplade till texten.
- kunna sammanfatta det du läst, både skriftligt och muntligt.
- kunna samtala om en texts uppbyggnad och bestämma vilken typ av text det är samt analysera de utmärkande språkliga dragen i texten.
- kunna läsa och förstå lyrik, dramatik, skönlitteratur, sagor och myter.
Arbetssätt
Vi kommer att arbeta med läsning så gott som varje dag under hela läsåret. Vi läser individuellt, i grupp och i helklass. För att du ska utvecklas i din läsning kommer du att få:
- hjälp att välja olika typer av böcker att läsa, så att du upptäcker nya läsgenrer.
- träna på att skriva sammanfattningar av det du läst.
- skriva om din läsning för att öva dig på att uttrycka känslor och tankar om det lästa.
- arbeta med läsförståelse på olika sätt för att utveckla din förståelse.
- träna på att använda dig av olika lässtrategier.
- samtala i par, liten grupp och helklass om din och andras läsning.
- undervisning om olika lässtrategier.
Bedömning
Du ska visa dina kunskaper genom att delta i undervisningen och göra ditt bästa. Jag bedömer det som du skrivet eller din del i olika samtal kopplade till detta område. Jag bedömer om du läser med flyt.
Du ska kunna berätta om innehållet i texten muntligt. Du ska kunna resonera om budskapet i texten och koppla det du läst till egna erfarenheter och åsikter.