Världsreligionerna åk 6 - Frida och Anna

Vi arbetar med fakta om världsreligionerna, tittar på likheter och skillnader samt vad religion kan betyda för människan.

Vad ska vi göra?

Fördjupa oss i religion och arbeta digitalt.

Varför?

Lära oss om de fem världsreligionerna!

Öva att reflektera, söka fakta, analysera och ta ut viktig fakta.

Öva att arbeta digtialt och med Powerpoint.

Hur ska vi göra?

1. Gemensam genomgång (kortfattad) av de fem världsreligionerna. Vi fyller i ett gemensamt "rutschema" som kan användas till hjälp vid fortsatt arbete.
2. Fördjupning i en av religionerna hinduism, buddhism, islam, judendom eller kristendom. Eleven söker fakta om religionen utifrån gemensam checklista (vad som ska vara med). Till sin hjälp har eleven checklista, gemensamt "rutschema" över världsreligionerna, läroboken PULS Religion samt internet (utifrån källkritisk diskussion). 
3. Presentation av Powerpoint i tvärgrupper.
4. Helklassdiskussion om likheter och skillnader mellan religioner.
5. Avslutande skriftlig uppgift där eleven jämför (visar på likheter och skillnader mellan religioner). 

Hur får du visa vad du kan?

Du kommer få visa dina kunskaper på lektionstid, i ditt Powerpoint-arbete samt vid den skriftliga uppgiften där du jämför likheter och skillnader mellan världsreligioner. 

Läroplansmål

Syfte

• analysera kristendomen, andra religioner och livsåskådningar samt olika tolkningar och bruk inom dessa,
• analysera hur religioner påverkar och påverkas av förhållanden och skeenden i samhället,
• reflektera över livsfrågor och sin egen och andras identitet,
• resonera och argumentera kring moraliska frågeställningar och värderingar utifrån etiska begrepp och modeller, och
• söka information om religioner och andra livsåskådningar och värdera källornas relevans och trovärdighet.

Centralt innehåll

• Ritualer och religiöst motiverade levnadsregler samt heliga platser och rum i kristendomen och i de andra världsreligionerna islam, judendom, hinduism och buddhism.
• Centrala tankegångar bakom ritualer, levnadsregler och heliga platser i kristendomen och de andra världsreligionerna, till exempel som de uttrycks i religiösa berättelser i Bibeln och andra urkunder.
• Begreppen religion och livsåskådning.