الجمـلة الاسمية. | المبتدأ والخبر اللغة العربية

الجمـلة الاسمية. | المبتدأ والخبر Reglerna: Substans Meningen består av - Lärlingen، Al-Khobar 1- Lärlingen: Det är ett höjt namn som finns i första meningen 2- Al-Khobar: Det är namnet som lyfts fram med meningen.

Vad är språk?

 

Vilka olika typer av språk använder vi oss av i vår vardag?

 

Språkets byggstenar - fonem, morfem, ord och satser.

Ordklasserna substantiv, adjektiv, verb, adverb , pronomen

 

Mål:

 

Att studenten namnger namnet som börjar med den nominella meningen.

Att studenten namnger namnet som den nominella meningen slutar med.

Studenten ska nämna komponenterna i den nominella meningen.

Att eleven nämner det uttrycksfulla tecknet för nybörjaren och nyheterna.

Att eleven skiljer mellan nybörjare och nyheter i givna meningar.

För nybörjaren och nyhets studenten att extrahera från de givna meningarna.

 

• Syfte

•  Syfte formulera sig och kommunicera i tal och skrift,

•  Syfte urskilja språkliga strukturer och följa språkliga normer.

•  Syfte urskilja språkliga strukturer och följa språkliga normer.

Centralt innehåll

 MI  7-9    skriva och läsa Språkets struktur med stavningsregler, skiljetecken, ordklasser och satsdelar.

 

Lektion Steg:

 

1- Förbered dig för lektionen genom att erbjuda ett pedagogiskt verktyg som visar den faktiska meningen, den nominella meningen och ber eleverna:

 

 

اللغة العربية | المبتدأ والخبر

• Bestäm vilken typ av mening. Ange skillnaden mellan den faktiska meningen och den nominella meningen.

• Namnge ordet som själva meningen börjar med.

• Namnge ordet som substantiv meningen börjar med.

• Ange vad nybörjaren behöver för att slutföra meningen.

• Utarbeta den allmänna regeln för nybörjare och nyheter.

• Exempel inkluderar debutant och nyheter.

• Lös övningarna på lärlings nyheterna.

Arabiska grammatik :