I det här arbetsområdet kommer du att lära dig mer om svensk språkhistoria, nordiska språk, låneord och nyord.
Vi kommer arbeta med detta under presentationer och egarpass. Vi kommer att använda oss av "Ess i svenska"(år 8 och år 9), lärobok och studiebok, Gleerups digitala läromedel, presentationer samt olika internetlänkar, tex NE, som källor. I tidslinjen utgår vi från olika historiska skrifters uppkomst och vad som skiljer dem åt.
Arbetsområdet avslutas med ett skriftligt prov eller en muntlig redovisning. Se utförligare instruktioner med instuderingsfrågor på 7-9ans site, sv, år 9.
Jag kommer att bedöma:
hur väl du kan föra resonemang om det svenska språkets historia, om dess ursprung och vad som skiljer det åt från andra språk (särdrag).
hur väl du kan jämföra svenskan med närliggande språk (norska, danska och isländska) och beskriva skillnader och likheter.
Vi jobbar med området på presentationer och egarpass v 13-17.
Skriftligt prov på svensk språkhistoria och nordiska språk torsdag v 17, den 23 april. Du kan också välja att göra en muntlig presentation av området, ensam eller i grupp.
Syfte | Centralt innehåll | Förmåga |
Nivå E
|
Nivå C
|
Nivå A
|
|
---|---|---|---|---|---|---|
|
"... att utveckla sina kunskaper om svenska språket, dess normer, uppbyggnad, historia och utveckling."
|
Språkbruk i Sverige och Norden. Några varianter av regionalt färgat talspråk i Sverige och olika språk i Norden.
Nya ord i språket, till exempel lånord.
|
Att kunna resonera kring svenska språkets historiska utveckling och vad som skiljer svenskan från närliggande språk
|
Du kan föra enkla och till viss del underbyggda resonemang om svenska språkets historia, ursprung och särdrag samt jämföra med närliggande språk och beskriva tydligt framträdande likheter och skillnader.
|
Du kan föra utvecklade och relativt väl underbyggda resonemang om svenska språkets historia, ursprung och särdrag samt jämföra med närliggande språk och beskriva tydligt framträdande likheter och skillnader.
|
Du kan föra välutvecklade om svenska språkets historia, ursprung och särdrag samt jämföra med närliggande språk och beskriva tydligt framträdande likheter och skillnader.
|