Mötet

1. Skriv en personbeskrivning - det vill säga ett porträtt av en person. Försök att gestalta din person genom att måla med ord och beskriva hur personen handlar i olika situationer. 2. Arbeta tillsammans med en person i klassen som läraren väljer och skriv en kort (ca ½sida) om hur ni två möts. Bestäm hur det går till. Ni känner inte varandra.

Syfte

Centralt innehåll

mål med uppgiften

Du ska:
1.  skriva en text utifrån uppgiften
2.  dela in din text i stycken samt använda stavningsregler och skiljetecken på ett i huvudsak korrekt sätt

Bedömning

• Vad kommer att bedömas?
  Din förmåga att formulera dig och uttrycka dig i skrift
  
  
  

Läroplanskopplingar

Syfte

• formulera sig och kommunicera i tal och skrift,
• anpassa språket efter olika syften, mottagare och sammanhang,
• urskilja språkliga strukturer och följa språkliga normer, och

Centralt innehåll

• Strategier för att skriva olika typer av texter med anpassning till deras typiska uppbyggnad och språkliga drag. Skapande av texter där ord, bild och ljud samspelar, såväl med som utan digitala verktyg.
• Språkets struktur med meningsbyggnad, huvudsatser, bisatser, stavningsregler, skiljetecken, ords böjningsformer och ordklasser. Textuppbyggnad med hjälp av sambandsord.
• Skillnader i språkanvändning beroende på vem man skriver till och med vilket syfte, till exempel skillnader mellan att skriva ett personligt sms, ett inlägg i sociala medier och att skriva en faktatext.