Skolbanken – inspiration och utveckling från hela landet

Åsö åk 9 Dans v. 19-23

Skapad 2020-05-04 11:53 i Åsö grundskola Stockholm Grundskolor
Grundskola 9 Idrott och hälsa
I detta område kommer ni att få skapa en egen koreografi utifrån steg som vi lärt oss under hela högstadiet eller egna steg!

Innehåll

Musik och rörelse åk 9

 

Sista rycket i åk 9 kommer ni att få skapa en egen gruppkoreografi. Ni kommer använda er av steg som vi arbetat med under högstadiet. Vi kommer under de sista veckorna även genomföra kompletteringar av olika slag för de som behöver. 

 

Grovplanering

Kopplingar till läroplanen

  • Syfte
  • röra sig allsidigt i olika fysiska sammanhang,
    Idh
  • Centralt innehåll
  • Komplexa rörelser i lekar, spel och idrotter, inomhus och utomhus, samt danser och rörelser till musik.
    Idh  7-9
  • Kunskapskrav
  • I danser och rörelse- och träningsprogram till musik anpassar eleven till viss del sina rörelser till takt, rytm och sammanhang.
    Idh  E 9
  • I danser och rörelse- och träningsprogram till musik anpassar eleven sina rörelser relativt väl till takt, rytm och sammanhang.
    Idh  C 9
  • I danser och rörelse- och träningsprogram till musik anpassar eleven sina rörelser väl till takt, rytm och sammanhang.
    Idh  A 9

Matriser

Idh
Rörelse till musik

F
E
C
A
Dans - rörelse
Gruppkoreografi- Skapande och genomförande med dig och din grupps egen dans.
I danser och rörelser- träningsprogram till musik anpassar du dina rörelser till viss del till takt, rytm och sammanhang.
I danser och rörelser- träningsprogram till musik anpassar du dina rörelser relativt väl till takt, rytm och sammanhang.
.I danser och rörelser- träningsprogram till musik anpassar du dina rörelser väl till takt, rytm och sammanhang.
Beröm eller ge feedback på det här materialet genom att skriva en kommentar här: