Vi vill att barnen ska f&aring; uppleva och uppt&auml;cka plantering i f&ouml;rskolan s&aring; vi tog hj&auml;lp av v&aring;r maskot Yoshi.
En dag kom han med ett uppdrag/experiment till oss. Han ville att vi skulle plantera en tomatskiva och undrade vad barnen visste om plantering och vad v&auml;xter beh&ouml;ver f&ouml;r att leva.
Vi pratade om detta och barnen visste att v&auml;xter beh&ouml;ver jord, vatten och en kruka. Vi s&aring;g p&aring; en film om plantering och fick l&auml;ra oss att v&auml;xter beh&ouml;ver v&auml;rme och solljus ocks&aring;.
M&aring;l:
Att barnen ska se och uppleva processen fr&aring;n fr&ouml; till planta.
&nbsp;

förståelse för samband i naturen och för naturens olika kretslopp samt för hur människor, natur och samhälle påverkar varandra,

förståelse för naturvetenskap, kunskaper om växter och djur samt enkla kemiska processer och fysikaliska fenomen,

Plantering av tomat

Matriser i planeringen

Uppgifter