Syfte - förmågor och kunskaper som ska utvecklas
- Du kommer få möjlighet att utveckla din förmåga att:
-
- -lyssna och samtala tillsammans i par/grupp/helklass
- -jämföra (se likheter och skillnader)
- -relatera till egna erfarenheter och iakttagelser
- -använda begrepp kopplade till fåglar
- -känna igen olika fåglar i vår närmiljö
- -samla information från böcker och elektroniska källor för att skriva faktatexter
- -använda informationen du samlat in och skriva faktatexter
- -utöka din kunskap kring näringskedjor
Bedömning - vad och hur
Jag bedömer din förmåga att:
- -jämföra olika fåglars utseende och livssätt
- -samla information från olika texter och elektroniska källor
- -använda informationen för att skriva faktatexter
- -känna igen några av de vanligaste fåglarna i vår närmiljö
- -ge exempel på en näringskedja där en eller flera fåglar ingår
Genom att:
- -se hur du kan jämföra
- -hur du deltar i gruppdiskussioner
- -hur du samlar information
- -läsa din faktatext
Undervisning och arbetsformer
Detta kommer du att få träna genom att:
- -lyssna på gemensamma genomgångar och titta på film
- -göra jämförelser (VENN-diagram) och samtal i par/grupp och helklass
- -göra observationer i närmiljön runt om skolan
- -informationssökande i böcker och på internet
- -skriva faktatexter utifrån den samlade informationen
-
-