Syfte:
Genom undervisningen ska eleverna utveckla f&ouml;rm&aring;gan att vistas i utemilj&ouml;er och naturen under olika &aring;rstider. Eleverna ska &auml;ven l&auml;ra sig att orientera sig med hj&auml;lp av olika kartor samt att passa dessa efter omgivningen.
&nbsp;
M&aring;l:
- L&auml;ra sig att hitta fram med hj&auml;lp av kartan
- L&auml;ra sig att f&ouml;rst&aring; kartan och l&auml;ra sig att anv&auml;nda den p&aring; ett optimalt s&auml;tt.
&nbsp;
Centralt inneh&aring;ll:
- Att orientera sig i n&auml;rmilj&ouml; och enkla kartors uppbyggnad. Begrepp som beskriver rumsuppfattningen.
&nbsp;
Lektionsinneh&aring;ll:
- Kartpromenad
- Bild orientering
- Orienteringsmemory i n&auml;romr&aring;det
&nbsp;
&nbsp;

Idrott och hälsa

Orientering år 3

 Att orientera sig i närmiljön och enkla kartors uppbyggnad. Begrepp som beskriver rumsuppfattning. 

Orientering år 3

Matriser i planeringen

Uppgifter