Skolbanken – inspiration och utveckling från hela landet

Reklam och konsumentinformation.

Skapad 2020-05-05 20:47 i Serresjöskolan F-6 Trelleborg
Grundskola 6 Hem- och konsumentkunskap
Vi kommer att titta i tidningar och reklamblad för att förtydliga hur och vad reklam är och vad som är konsumentinformation.

Innehåll

Vi kommer jobba med begrepp på quizlet samt med KL- övningar. Vidare kommer vi att titta i olika tidningar för att fastställa begreppen. Diskussioner i grupp genom att byta erfarenheter av de olika begreppen. 

 Olika KL-strukturer bland annat Stafetten

 

Bedömning:

Löpande under arbetets gång, skriftligt och muntliga diskussioner.

 

Tidsplan / Lektionsplanering:

v. 19-20  (2 x 80 min)

Begreppslista:
reklam, konsumentinformation, slogan, logotyp, marknadsföring, sponsor, produktplacering, målgrupp, kampanj

 

Kopplingar till läroplanen

  • Syfte
  • värdera val och handlingar i hemmet och som konsument samt utifrån perspektivet hållbar utveckling.
    Hkk
  • Centralt innehåll
  • Skillnaden mellan reklam och objektiv konsumentinformation.
    Hkk  1-6
  • Kunskapskrav
  • Dessutom för eleven enkla resonemang om skillnader mellan reklam och konsumentinformation.
    Hkk  E 6
  • Dessutom för eleven utvecklade resonemang om skillnader mellan reklam och konsumentinformation.
    Hkk  C 6
  • Dessutom för eleven välutvecklade resonemang om skillnader mellan reklam och konsumentinformation.
    Hkk  A 6
Beröm eller ge feedback på det här materialet genom att skriva en kommentar här: