Skolbanken Logo
Skolbanken

Alla årskurser

Fjärilars liv, åk 2

Tallkrogens skola, Stockholm Grundskolor · Senast uppdaterad: 6 maj 2020

Vi följer utvecklingen från larv till fjäril hos en tistelfjäril. Vi observerar och dokumenterar kontinuerligt vad vi iakttar och lär oss.

Vad ska vi arbeta med? 

-Fjärilens livscykler.

-Enkla näringskedjor som beskriver samband mellan organismer i ekosystem.

-Enkla fältstudier och observationer i närmiljön.

-Enkla naturvetenskapliga undersökningar.

-Dokumentation av naturvetenskapliga undersökningar med text och bild.

 

-Eleverna ska ha fått relevant information om upphovsrätt i samband med bildsättningen.

 

 

Hur ska vi arbeta?

  • läsa och skriva enkla faktatexter om fjärilar
  • titta på film
  • följa fjärilens olika utvecklingsstadier i verkligheten
  • utföra enskilda naturvetenskapliga undersökningar
  • lära oss mer om vad en näringskedja är

 

Vad ska du lära dig?

Du ska kunna:

- med hjälp av tydliga instruktioner genomföra undersökningar av larvens och fjärilens utveckling.

- dokumentera din undersökning så att du själv och andra förstår vad du har sett.

- använda begreppen livscykel, ägg, larv och puppa när du beskriver fjärilens livscykel.

- beskriva hur en fjäril ser ut.

- beskriva hur larven utvecklas till fjäril.

 

Hur ska du visa att du lärt dig?

-Genom att vara aktiv på lektionerna i både samtal, praktiskt arbete och dokumentation för att visa att du tar till dig det vi arbetar med.

Läroplanskopplingar

Årstidsväxlingar i naturen och hur man känner igen årstider. Djurs och växters livscykler och anpassningar till olika årstider.

Enkla näringskedjor som beskriver samband mellan organismer i ekosystem.

Enkla fältstudier och observationer i närmiljön.

Enkla naturvetenskapliga undersökningar.

Dokumentation av naturvetenskapliga undersökningar med text, bild och andra uttrycksformer, såväl med som utan digitala verktyg.

Eleven kan beskriva och ge exempel på enkla samband i naturen utifrån upplevelser och utforskande av närmiljön.

I samtal om årstider berättar eleven om förändringar i naturen och ger exempel på livscykler hos några djur och växter.

Utifrån tydliga instruktioner kan eleven utföra fältstudier och andra typer av enkla undersökningar som handlar om naturen och människan, kraft och rörelse samt vatten och luft.

Eleven gör enkla observationer av årstider, namnger några djur och växter, sorterar dem efter olika egenskaper samt beskriver och ger exempel på kopplingar mellan dem i enkla näringskedjor.

Matriser i planeringen

Innehåller inga matriser

Uppgifter

Innehåller inga uppgifter

Varför Skolbanken?

Alla delar med alla

Planeringar i Unikum

Vem driver Skolbanken och varför?

Vem äger materialet?

Hjälp och support

Academy

FAQ

Ge oss feedback