Skolbanken – inspiration och utveckling från hela landet

Sexualkunskap

Skapad 2020-05-06 16:01 i Vallåsskolan Halmstad
Grundskola 6 Biologi
Vad händer med din kropp under puberteten? Hur fungerar din kropp? Vad innebär det att vara kär? Detta och många andra frågor kommer du att få svar på under arbetsområdet som även kommer att behandla olika begrepp som könsidentitet och sexualitet och begrepp kopplade till dessa.

Innehåll

Syfte

Genom undervisningen i ämnet Biologi ska eleverna ges förutsättningar att utveckla sin förmåga att:

·         använda biologins begrepp, modeller och teorier för att beskriva och förklara biologiska samband i naturen. 

·         använda kunskaper i biologi för att granska information, kommunicera och ta ställning i frågor som rör hälsa, 

 Centralt innehåll

·         Människans pubertet, sexualitet och reproduktion samt frågor om identitet, jämställdhet, relationer, kärlek och ansvar. 

När arbetsområdet är klart ska du kunna:

·         Berätta om mannens och kvinnans könsorgan och vilka funktioner de har.

·         Berätta om vad som sker under puberteten hon pojkar respektive flickor.

·         Känna till ord och begrepp som könsidentitet och sexualitet samt begrepp som är kopplade till dessa.

Arbetssätt - Enskilt och tillsammans med andra kommer du att:  

·         Lyssna på muntliga genomgångar

·         Se på film och filmklipp om biologi

·         Läsa faktatexter med koppling biologi

·         Skriftligt svar på frågor till olika texter som vi arbetar med

·         Sammanfatta information från filmer, texter och diskussioner.

·         Klassrumsdiskussioner

·         Kunskapsutvärderingar skriftliga och muntliga

·         Skriftliga uppgifter.

Bedömning

Jag kommer att bedöma:

·         Din förmåga att använda viktiga begrepp inom biologi och kemi, beskriva och ge exempel på begreppen.

·         Din förmåga att använda information i diskussioner och för att skapa texter med anpassning till sammanhanget.

·         Din förmåga att söka naturvetenskaplig information och använda olika källor och föra resonemang om informationens och källornas användbarhet.

Genom att

·         Lyssna när du aktivt deltar i diskussioner och samtal.

·         Se ditt arbete under lektionerna.

·         Läsa och lyssna på det du visar i samband med skriftliga uppgifter.

Länkar:

Ungdomsmottagningen https://www.umo.se/

Studi.se

1177.se https://www.1177.se/Halland/liv--halsa/sexuell-halsa/ och https://www.1177.se/Halland/liv--halsa/konsidentitet-och-sexuell-laggning/ och https://www.1177.se/Halland/liv--halsa/sa-fungerar-kroppen/sa-fungerar-konsorganen/

Urplay.se Snacka om sex https://urplay.se/serie/209999-snacka-om-sex

Beröm eller ge feedback på det här materialet genom att skriva en kommentar här: