K&auml;nner du igen v&aring;ra vanligaste djur?
&nbsp;
I undervisningen ska du...
f&aring; l&auml;sa texter tillsammans om gnagare, rovdjur och hjortdjur.
f&aring; se filmer om olika djur.
f&aring; l&auml;ra dig hur du samlar fakta om ett djur.
f&aring; l&auml;ra dig flera expertord om djur
f&aring; l&auml;ra dig hur man skriver en faktatext.
f&aring; skriva en faktatext med klassen.
f&aring; skriva en faktatext med din skrivkompis.

Svenska

NO (år 1-3)

Svenska som andraspråk

Vi arbetar med svenska djur och däggdjur som finns i våra skogar. 

Svenska skogsdjur

Lässtrategier för att förstå och tolka texter samt för att anpassa läsningen efter textens form och innehåll.

Strategier för att skriva olika typer av texter med anpassning till deras typiska uppbyggnad och språkliga drag. Skapande av texter där ord och bild samspelar, såväl med som utan digitala verktyg.

 Djur och växter i närmiljön och hur de kan sorteras, grupperas och artbestämmas samt namn på några vanligt förekommande arter. 

 Enkla näringskedjor som beskriver samband mellan organismer i ekosystem. 

 Texterna innehåller grundläggande ämnesspecifika ord och begrepp som används så att innehållet klart framgår. 

 Eleven gör enkla observationer av årstider, namnger några djur och växter, sorterar dem efter olika egenskaper samt beskriver och ger exempel på kopplingar mellan dem i enkla näringskedjor. 

Eleven kan läsa meningar i enkla, bekanta och elevnära texter genom att använda ljudningsstrategi och helordsläsning på ett delvis fungerande sätt.

Djur i den svenska skogen

Matriser i planeringen

Uppgifter