Hammars skola A, Kristianstad · Senast uppdaterad: 7 maj 2020
Vi undersöker olika föremål och ser vilka som är lika eller olika.
TIDSPERIOD.
200414 -200612.
FÖRMÅGOR ATT UTVECKLA.
Du kommer att utveckla din förmåga att:
Kunna se likheter mellan olika föremål.
Kunna se olikheter mellan olika föremål.
Kunna jämföra olika föremål.
ARBETSSÄTT.
Vi kommer att arbeta med att jämföra olika föremål och försöka uppmärksamma vilka som är lika respektive olika.
När vi arbetar med bokstäver, ordbilder och namn samtalar vi om vilka likheter och skillnader vi kan se.
Vi arbetar med att se samband mellan olika ord som börjar på samma bokstäver.
BEDÖMNING.
Det som kommer att bedömas är:
Din förmåga att jämföra olika föremål och ord genom att se likheter och olikheter.
Syfte (2)
sortera föremål utifrån kvalitet och kvantitet,
använda ord, begrepp och symboler inom ämnesområdet.
Centralt innehåll (2)
Strukturer och egenskaper hos olika material och hur de kan upplevas, till exempel varmt, blankt och mjukt.
Strukturer och egenskaper hos olika material och hur de kan upplevas, till exempel varmt, blankt och mjukt.
Innehåller inga matriser
Innehåller inga uppgifter