Strävansmål
Att på ett lekfullt sätt väcka elevernas intresse för matematiken och för att främja deras matematiska förmåga.
Undervisningens innehåll:
Vi har bl.a. tränat på
OBS!
De strävansmål som ej är ifyllda arbetar vi vidare med i åk 1.
Eleven tränar... | Eleven är på god väg... | Eleven har uppnått... | |
---|---|---|---|
Känna igen talen 0-10 och deras namn
|
|
|
|
Räkna från ett givet tal (talen mellan 0-20)
|
|
|
|
Använda räkneord (första, andra, tredje...)
|
|
|
|
Dubbelt/hälften
|
|
|
|
Se och upptäcka olika mönster
|
|
|
|
Se, följa och fortsätta ett givet mönster
|
|
|
|
Bygga eget mönster
|
|
|
|
Sortera och klassificera
|
|
|
|
Geometriska formers namn och egenskaper (cirkel, triangel, kvadrat och rektangel)
|
|
|
|
Veckodagarnas namn och ordningsföljd
|
|
|
|
Vilken månad du är född i
|
|
|
|
Klockan hel- och halvtimme
|
|
|
|
Lösa enkla matematiska problem gnm att rita/skriva eller berätta
|
|
|
|
Kan räkna framåt till
|
10
|
20
|
30 eller mer...
|
Kan räkna baklänges från
|
5
|
12
|
17
|
Kan räkna vartannat tal (2, 4, 6 etc.) till
|
10
|
18
|
24
|