Hinduism och buddhism

Skapad 2020-05-11 10:42 i Thunmanskolan Knivsta

Grundskola 9 Religionskunskap

Arbetsområde om hinduismen och buddhismen

Syfte
analysera hur religioner påverkar och påverkas av förhållanden och skeenden i samhället,

Re
reflektera över livsfrågor och sin egen och andras identitet,

Re
söka information om religioner och andra livsåskådningar och värdera källornas relevans och trovärdighet.

Re
Centralt innehåll
Centrala tankegångar och urkunder i världsreligionerna islam, judendom, hinduism och buddhism.

Re 7-9
Varierande tolkningar och bruk inom världsreligionerna i dagens samhälle.

Re 7-9
Huvuddragen i världsreligionernas historia.

Re 7-9
Sambandet mellan samhälle och religion i olika tider och på olika platser.

Re 7-9
Religionernas roll i några aktuella politiska skeenden och konflikter utifrån ett kritiskt förhållningssätt.

Re 7-9
Konflikter och möjligheter i sekulära och pluralistiska samhällen, till exempel i frågor om religionsfrihet, sexualitet och synen på jämställdhet.

Re 7-9
Riter, till exempel namngivning och konfirmation, och deras funktion vid formandet av identiteter och gemenskaper i religiösa och sekulära sammanhang.

Re 7-9

Beröm eller ge feedback på det här materialet genom att skriva en kommentar här:

Skolbanken – inspiration och utveckling från hela landet