Skolbanken – inspiration och utveckling från hela landet

Källsortering

Skapad 2020-05-11 13:44 i Lingenässkolan Kristianstad
Grundskola 1 – 2 SO (år 1-3)
Hur ska vi egentligen sortera våra sopor och varför?

Innehåll

Vi ska arbeta med att lära oss mer om hur vi ska sortera våra sopor. Vi kommer arbeta med vår miljö och varför naturen mår bra när vi källsorterar. 

Vi kommer ta reda på vart alla sopor tar vägen som vi sorterar och om det går att återvinna sopor och hur.

Vi kommer jobba praktiskt men också titta på filmer samt vara skräpsamlare ute i naturen.

Kopplingar till läroplanen

  • Syfte
  • reflektera över hur individer och samhällen formas, förändras och samverkar,
    SO
  • analysera och kritiskt granska lokala, nationella och globala samhällsfrågor ur olika perspektiv,
    SO
  • Centralt innehåll
  • Förutsättningar i natur och miljö för befolkning och bebyggelse, till exempel mark, vatten och klimat.
    SO  1-3
  • Miljöfrågor utifrån elevens vardag, till exempel frågor om trafik, energi och matvaror.
    SO  1-3
Beröm eller ge feedback på det här materialet genom att skriva en kommentar här: