Hemortens historia
Mål för eleven
Du ska känna till:
- Forntidsspår som kan hittas i naturen.
- Lerums historia- platser och byggnader t.ex Hulans herrgård, den gamla skolan och Lerums by.
- Kristendomens roll i skolan och på hemorten förr och nu.
- Kommunens ansvar och centrala samhällsfunktioner.
- Hur det var att gå i skolan för 100 år sedan.
Undervisning
- Vi ska studera kartan och se var Lerums kommun ligger.
- Vi ska läsa olika faktatexter om Lerum och skriva gemensamma faktatexter samt måla bilder som stämmer med texten.
- Vi kommer även att titta på bilder, filmer och sjunga äldre sånger och psalmer.
- Vi kommer att få lyssna på berättelser om Lerums historia.
- Vi ser på filmer från SLI och diskuterar innehållet.
- Vi tittar på ett avsnitt ur Madicken och samtalar om innehållet.
Bedömning
Du ska visa att du kan:
-ge exempel på hur man levde förr i tiden.
-berätta om hur det var att gå i skolan för 100 år sedan
-jämföra och berätta om skillnader med hur det var att leva förr och hur det är att leva nu
- några viktiga samhällsfunktioner och ge exempel på yrken i närmiljön
- ge exempel på vilka spår från forntiden vi kan hitta i naturen
- ge exempel på kristendomens roll i skolan och i Lerum förr i tiden
Du dokumenterar dina kunskaper genom att skriva och måla i din Temabok.