<h2>M&aring;l&nbsp;</h2>
<p>Att kunna se n&aring;gra risker i trafiken runt omkring dig och ge exempel p&aring; hur man kan minska riskerna.&nbsp;</p>
<h2>Arbetets inneh&aring;ll</h2>
<p>Vi kommer att:</p>
<ul>
<li>l&auml;ra dig mer om hur du beter dig s&auml;kert i trafiken</li>
<li>g&aring; p&aring; trafikpromenader i n&auml;romr&aring;det.</li>
<li>se p&aring; film om trafik (Gatsmart fr&aring;n UR).</li>
<li>l&auml;ra dig mer om trafikregler.</li>
<li>l&auml;ra dig mer om vilka platser och tillf&auml;llen som &auml;r farliga i trafiken.</li>
<li>l&auml;ra dig mer om trafikm&auml;rken.</li>
<li>k&ouml;ra trafikbingo i n&auml;romr&aring;det</li>
<li>programmera&nbsp;</li>
</ul>
<p>&nbsp;</p>
<h2>Bed&ouml;mning</h2>
<p>Du kommer att f&aring; visa att du n&aring;tt m&aring;len genom att rita en bild p&aring; en risk i trafiken och i grupp komma fram till hur vi kan minska riskerna.&nbsp;</p>
<p>&nbsp;</p>
<p>&nbsp;</p>

SO (år 1-3)

Teknik

Arbetsområdet trafik handlar om trafikregler, risker i närområdets trafikmiljö och om hur man ska göra för att bete sig säkert. 

Trafik VT 2020

formulera sig och kommunicera i tal och skrift,

reflektera över hur individer och samhällen formas, förändras och samverkar,

Trafikregler och hur man beter sig i trafiken på ett säkert sätt.

Att lyssna och återberätta i olika samtalssituationer.

 Eleven identifierar riskfyllda platser i närområdets trafikmiljö och ger exempel på hur man kan minska riskerna genom ett säkert beteende i trafiken. 

Trafik VT 2020

Matriser i planeringen

Uppgifter