Pedagogisk planering – NO: Kroppen och maten.

Viktiga begrepp: matspjälkning, matspjälkningskanalen, rot, emalj, karies, mjölktänder, vuxentänder, näring, spottkörtel, bukspottkörtel, lever, gallblåsa, svalg, munhåla, matstrupe, magsäck, tolvfingertarmen, tunntarm, tjocktarm, ändtarm, anus

Syfte: (Förmågorna vi tränar)

•  använda kunskaper i biologi för att granska information, kommunicera och ta ställning i frågor som rör hälsa, naturbruk och ekologisk hållbarhet,
•  använda biologins begrepp, modeller och teorier för att beskriva och förklara biologiska samband i människokroppen, naturen och samhället.

• använda kunskaper i kemi för att granska information, kommunicera och ta ställning i frågor som rör energi, miljö, hälsa och samhälle,
•  använda kemins begrepp, modeller och teorier för att beskriva och förklara kemiska samband i samhället, naturen och inuti människan.

Konkretisering: (Detta kommer du lära dig)

Eleverna kommer få lära sig:

• Hur din kropp hanterar maten du stoppar i den
• Hur och var maten bryts ner
• Vilka olika sorters mat du behöver

Arbetssätt: (Såhär kommer vi jobba)

• Informationssökning i några olika medier och källor via sökmotorer på internet.
• Gemensamma genomgångar, diskussioner och uppgifter.

Bedömning: (Såhär visar du vad du kan)

Du visar vad du kan under diskussioner, grupparbete, exit-tickets och förhör.

• Syfte
• använda kunskaper i biologi för att granska information, kommunicera och ta ställning i frågor som rör hälsa, naturbruk och ekologisk hållbarhet,

  Bi
• använda biologins begrepp, modeller och teorier för att beskriva och förklara biologiska samband i människokroppen, naturen och samhället.

  Bi
• använda kunskaper i kemi för att granska information, kommunicera och ta ställning i frågor som rör energi, miljö, hälsa och samhälle,

  Ke
• använda kemins begrepp, modeller och teorier för att beskriva och förklara kemiska samband i samhället, naturen och inuti människan.

  Ke
• Centralt innehåll
• Hur den psykiska och fysiska hälsan påverkas av sömn, kost, motion, sociala relationer och beroendeframkallande medel. Några vanliga sjukdomar och hur de kan förebyggas och behandlas.

  Bi  4-6
• Människans organsystem. Organens namn, utseende, placering, funktion och samverkan.

  Bi  4-6
• Matens innehåll och näringsämnenas betydelse för hälsan. Historiska och nutida metoder för att förlänga matens hållbarhet.

  Ke  4-6

NO

Kroppen och maten åk 3