Skolbanken – inspiration och utveckling från hela landet

Labb med egen planering

Skapad 2020-05-12 11:13 i Vågbroskolan åk 4-9 Söderhamn
Grundskola 9 Kemi
Inom området syror och baser skulle en laboration planeras utifrån en frågeställning.

Innehåll

Filmjölk, mellanmjölk eller grädde?

Planering

Du ska planera en undersökning för att ta reda på om filmjölk är surare än mjölk, och om grädde

som har ”surnat” (vad betyder det?) är sur. Du ska senare genomföra och utvärdera undersökningen.

 

 

 

 

 

 

 

1. PLANERING AV SYSTEMATISK UNDERSÖKNING

Undersökningsmetod

Beskriv hur du steg för steg ska genomföra din undersökning. Beskrivningen ska vara så utförlig

att någon annan kan följa den.

 

Material

Ange vilken laboratorieutrustning och material du behöver för att genomföra din undersökning.

Lämna din planering till läraren. Om det behövs kommer läraren att justera din planering. Eventuellt

får du en färdig laborationsinstruktion för att genomföra undersökningen.

 

Matriser

Ke
Labb med egen planering

Planering

E
C
A
  • Ke  E 9
  • Ke  C 9
  • Ke  A 9
Eleven beskriver delar av genomförandet. I planeringen framgår det delvis vilken utrustning som behövs.
Eleven beskriver genomförandet. Planeringen kräver någon bearbetning som inte förändrar genomförandet i sin helhet. I planeringen framgår vilken utrustning som behövs.
Eleven beskriver genomförandet. Planeringen kräver ingen egentlig bearbetning.

Genomförande

E
C
A
  • Ke  E 9
  • Ke  C 9
  • Ke  A 9
Genomför undersökningen med viss systematik
Genomför undersökningen med relativt god systematik
Genomför undersökningen med god systematik

Utvärdering

E
C
A
  • Ke  E 9
  • Ke  C 9
  • Ke  A 9
Eleven redovisar sina resultat och för enkla resonemang
Eleven redovisar sina resultat och för utvecklade resonemang
Eleven redovisar sina resultat och för välutvecklade resomemang
  • Ke  E 9
  • Ke  C 9
  • Ke  A 9
Eleven ger ett förslag på en allmän/generell förbättring
Eleven ger ett förslag på en uppgiftsspecifik förbättring.
Eleven ger ett förslag på en uppgiftsspecifik förbättring och förklarar varför den kan påverka tillförlitligheten i resultatet
Beröm eller ge feedback på det här materialet genom att skriva en kommentar här: