Veckans bokstav

Vi kommer arbeta med alfabetets bokstäver

Mål

• Du vet bokstävernas namn.
• Du vet hur bokstäverna låter.
• Du vet vad bokstäverna har för form, både som versal och gemen.
• Du börjar urskilja första ljuden i ord.
• Du börjar koppla fonem till ljud. 
• Du kan alla bokstäver i alfabetet och alfabetets ordning.  
• Du kan skriva enkla meningar. 

Genomförande

• Vi kommer att presentera en bokstav varje vecka genom att visa bokstaven, berätta hur den låter och visa exempel på ord som inleds på respektive bokstav. Vi kommer öva på att forma bokstaven och skriva ord där bokstaven ingår. 
• Vi arbetar tillsammans i arbetsboken ABC - Klubben "Den magiska kulan" - Till denna läser vi i läseboken "Den magiska kulan" därefter pratar vi om textens innehåll och svarar på frågor kring innehållet i texten. 
• Vi samlar ord tillsammans.
• Vi har en "hemlig låda" där det varje vecka kommer finnas ett föremål på veckans bokstav. Exempelvis en banan när det är bokstaven b, en potatis när det är bokstaven p och så vidare. Eleverna får utan att se stoppa in handen i lådan och känna på föremålet för att sedan utan att säga vad det är förklara för sina kamrater med så många adjektiv som möjligt. 
• Vi ser på "Bästa bokstaven" om varje bokstav. 
• Vi ser på "Fem myror är fler än fyra elefanter."
• Vi ser på "Livet i Bokstavslandet".
• Veckans fakta - Varje vecka har vi veckans faktatext som då kopplas ihop med veckans bokstav. Exempelvis under veckan när vi arbetar med N lär vi oss om Näktergalen. Tillsammans läser vi enkla faktatexter och sammanfattar dessa tillsammans. Vi skriver enkla meningar och ritar bilder.
• Veckans bokstavspyssel.   

Bedömning

• Du ska kunna bokstävernas namn.
• Du ska kunna bokstävernas ljud.
• Du ska känna igen hur bokstäverna ser ut.
• Du ska kunna alfabetet. 
• Du ska kunna skriva bokstäverna med både gemen och versal. 
• Du ska kunna skriva enkla ord med bokstäverna du lär dig. 
• Du ska kunna skriva enkla meningar. 
• Du ska kunna läsa enkla ord.
• Du ska känna igen ordbilder.

Läroplansmål

Centralt innehåll

• Lässtrategier för att förstå och tolka texter samt för att anpassa läsningen efter textens form och innehåll.
• Handstil och att skriva med digitala verktyg.
• Språkets struktur med stor och liten bokstav, punkt, frågetecken och utropstecken samt stavningsregler för vanligt förekommande ord i elevnära texter.
• Alfabetet och alfabetisk ordning.
• Sambandet mellan ljud och bokstav.