Skolbanken – inspiration och utveckling från hela landet

Tyska år 7: skriva om en fiktiv person

Skapad 2020-05-18 11:54 i Torpskolan Lerum
Grundskola 7 – 9 Moderna språk - språkval
Din uppgift är att skriva en text om en given person. Du får ett inspirationsblad innan skrivstart där det finns bilder på vad du kan skriva om.

Innehåll

Din uppgift är att skriva en text om en given person, skriven i tredje person. Du får ett inspirationsblad innan skrivstart där det finns bilder på vad du kan skriva om.

De skrivtekniska delar du ska tänka på är : att använda stor bokstav, att använda presens, att tänka på ordföljden, att variera pronomen, att skriva längre meningar och att använda adjektiv. 

Du kommer att få möjlighet att använda lite perfekt-form (dåtid) och hjälpverb ( måste, vill, kan, bör osv ) om du vill och är intresserad.

Till din hjälp finns grammatiksidor i textboken :

Possessiva pronomen (ägande): sidan 108, paragraf 9.

Verb i presens: sidorna 112-114, paragraf 12-16.

Perfekt av regelbundna verb: sidorna 114-115, paragraf 17-18.

Presens av modala hjälpverb : sidan 116, paragraf 20.

 

Vanligt förekommande verb är :

spielen ( leka,spela ), lieben ( älska ), gehen ( gå ), wandern ( vandra ), trinken ( dricka ), essen ( äta ), reisen ( resa ),

tanzen ( dansa ), laufen ( springa ), fotografieren ( fotografera ), radeln ( cykla ), schreiben ( skriva ), lesen ( läsa ),

fahren ( åka, resa ), arbeiten ( arbeta ), schlafen ( sova ).

 

Vi startar skrivandet vecka 21, tisdagen den 19/5. Deadline är torsdagen den 28/5. Vi jobbar med detta tema varje lektion, till och med torsdagen den 28/5.

Du ska skriva minst 150 ord, men det finns ingen övre gräns. 

Tänk på att använda Google Translate med måtta. Skriv inget som du inte förstår.

Bedömning sker i den generella bedömningsmatrisen.

 

Kopplingar till läroplanen

  • Centralt innehåll
  • Ämnesområden som är välbekanta för eleverna.
    M2  4-9
  • Vardagliga situationer, intressen, personer, platser, aktiviteter och händelser.
    M2  4-9
  • Presentationer, instruktioner, meddelanden, berättelser och beskrivningar i sammanhängande tal och skrift.
    M2  4-9
Beröm eller ge feedback på det här materialet genom att skriva en kommentar här: