Skolbanken – inspiration och utveckling från hela landet

Bläckfiskens arbete med digitalitet och digitalastudios ht 2020

Skapad 2020-05-22 14:14 i Finnboda Dibber Sverige AB
Reflektion- och analysmaterial
Förskola
Digitalitet är ett fokusområde för Finnboda och Henriksdals förskolor. Vi vill ge alla barn möjlighet att utforska och ta del av olika digitala verktyg och våra studios. Barnen på Finnboda förskola är Producenter och inte konsumenter av digitalitet. Vi sammanväver det digitala med det analoga när vi lär om olika saker för att sträva mot målen i läroplanen.

Innehåll

Finnbodas arbete med digitalitet och digitalastudios ht 2020 

 

 

1. Undervisningsplanering 

 

Varför ska vi arbeta med digitalitet och utnyttja digitala studios?

Digitalitet är ett fokusområde för Finnboda och Henriksdals förskolor. Vi vill ge alla barn möjlighet att utforska och ta del av olika digitala verktyg och våra studios. Barnen på Finnboda förskola är Producenter och inte konsumenter av digitalitet. Vi sammanväver det digitala med det analoga när vi lär om olika saker för att sträva mot målen i läroplanen.

 

 

Hur ska undervisningen med digitalitet genomföras? (Didaktik, metod, vilka teorier lutar ni er emot?)

Vi ska arbeta i våra lärgrupper. Barnen ska få gå in i studion i mindre grupper och få möjlighet att utforska olika tekniker och digitala redskap i vårt arbete. En färdig produkt är i detta läge inte målet utan att barnen ska få ökad kunskap om de verktyg vi har och på ett lekfullt sätt få lära sig tillsammans med andra hur digitalaverktyg kan vävas samman med våra analoga.

Vi ska börja med provapå dagar då barnen får titta och prova en del av sakerna vi har i studion. 

-Stop motion

-Green screen

-Skapa med hjälp av digitalitet, rita av med projektor, fota, mikroskop mm'

-Bluebots

-Ozobots

-Makey makey

 

Målet är att barnen ska få kunskap om de digitala verktyg vi har tillgång till och få använda dem i verksamheten för att få nya dimensioner i sitt lärande. 

Vi ska plocka in digitalitet i vårt arbete i våra andra fokusområden under hösten.

Värdegrund- Göra egna hallbilder, födelsedagsbilder, inspirationsfilm, samarbete, turtagning...

Leken- Projicera, ljud, bluebots, makey makey...

Språk- Spel, mikroskop, AR, Tiny decisions ....

Använda digitala verktyg i det vi gör på avdelningen. Väva ihop det analoga med det digitala.  Ozobot, Makey makey, Blue bot, AR, Tiny decisions, Spel mm. 

 

Hur ska reflektion tillsammans med barnen organiseras?

Vi reflekterar vid varje tillfälle vi har, spela in det vi säger ljud eller film. 

För vem/vilka ska undervisningen genomföras?
Alla barn på förskolan men…

 I mindre lärgrupper. 3 st. 

Samma redskap och aktivitet men barnen bestämmer inriktning efter intressen. 

Varje grupp ska ha studiotid 1 gång i månaden och vi ska plocka ut verktygen på avdelningen i vardagen.

 

 

Av vem? (Vem ansvarar för genomförande, dokumentation med mera)
Alla pedagoger på förskolan men…

Vi ansvarar för arbetet i våra lärgrupper.

Vi lyfter processen på gemensamma put. Vi arbetar med det som ett tema under hösten. 

Vi reflekterar tillsammans och delar tips, vi visar vikarier för "längre tid" vår planering och hur vi tänker för att de ska kunna hoppa in. 

 

Vad är målet med undervisningen? (mål/delmål som är mätbara)

Delmål- 


Att alla barn på Finnboda får möta digitalitet i undervisningen
 

Vi ska använda digitalstudio varje månad.  (checklista)

Alla barn och pedagoger ska få prova på verktygen. (checklista)

Barnen ska få kunskap om verktygen för att själva kunna påverka vårt arbete med digitailtet under våren. (Reflektion i barngrupp i december där önskemål om fortsatt arbete tas in)

 

Kopplingar till läroplanen

  • nyfikenhet, kreativitet och lust att leka och lära,
    Lpfö 18
  • intresse för berättelser, bilder och texter i olika medier, såväl digitala som andra, samt sin förmåga att använda sig av, tolka, ifrågasätta och samtala om dessa,
    Lpfö 18
  • förmåga att upptäcka och utforska teknik i vardagen och,
    Lpfö 18
Beröm eller ge feedback på det här materialet genom att skriva en kommentar här: