MÅLET MED UNDERVISNINGEN FÖRMÅGA...                                              

• att läsa olika slags texter för upplevelser, information och kunskaper,
• att använda modersmålet för att kommunicera i tal och skrift
• att uttrycka sig varierat och säkert i tal och skrift för att t.ex. berätta, beskriva och förklara samt motivera sina åsikter.

Kopplingar till läroplan

• Syfte formulera sig och kommunicera i tal och skrift,
• Syfte använda sitt modersmål som ett medel för sin språkutveckling och sitt lärande,
• Syfte anpassa språket efter olika syften, mottagare och sammanhang,
• Syfte reflektera över traditioner, kulturella företeelser och samhällsfrågor i områden där modersmålet talas utifrån jämförelser med svenska förhållanden.

SÅ HÄR KOMMER VI ATT JOBBA:

Vi kommer under terminen arbeta med följande arbetsområden

Dessa förmågor tränar vi genom att:

• Att skriva enkla meningar om t.ex. dig själv, din familj, dina intressen eller en händelse.
• Att skriva och även känna igen de vanligaste tecken/bokstäverna samt att läsa och förstå t.ex. enkla bildtexter, pratbubblor och korta meddelande.
• Att lyssna och förstå t.ex. när någon annan berättar om sig själv, sin familj, sin skola, sina intressen.
• Att följa en enkel instruktion, att berätta om en händelse. 
• Att berätta om traditioner från områden där modersmålet talas.

Bedömning

Jag kommer att bedöma din förmåga att:

• din förmåga att hitta i ordlistan
• din förmåga att läsa okänd text och redogöra för innehållet.
• Formulera dina tankar i tal och skrift
• Återberätta en text du har läst
• förstår vad andra säger och tex delta i samtal
• skriva enkla texter och sammanfattningar som följer vissa strukturella och enkla grammatiska regler.
• Lämna in läxor i tid.

• Centralt innehåll
• Modersmålets grundläggande struktur i jämförelse med svenskans.

  Ml  4-6
• Ordböcker och andra hjälpmedel för stavning och ordförståelse.

  Ml  4-6
• Muntliga presentationer för olika mottagare.

  Ml  4-6
• Modersmålets uttal i jämförelse med svenskans.

  Ml  4-6
• Berättande texter och poetiska texter för barn och unga i form av skönlitteratur, lyrik, sagor och myter från olika tider och områden där modersmålet talas. Berättande och poetiska texter som belyser människors villkor, identitets- och livsfrågor.

  Ml  4-6
• Texternas innehåll och deras typiska ord och begrepp.

  Ml  4-6
• Ord och begrepp för att uttrycka känslor, kunskaper och åsikter. Ords och begrepps nyanser och värdeladdning.

  Ml  4-6
• Synonymer och motsatsord.

  Ml  4-6
• Seder, bruk och traditioner i områden där modersmålet talas i jämförelse med svenska seder, bruk och traditioner.

  Ml  4-6

Ml

Kunskapkrav modersmål åk 1-6