Skolbanken – inspiration och utveckling från hela landet

Kjell Fritids Tema tyger på 3:ornas fritids Fågelskolan

Skapad 2020-06-04 13:39 i Söraskolans fritidshem Österåker
Pedagogisk planering för 3:ornas fritids Fågelskolan Tema TYG
Grundskola F – 3 Bild Svenska NO (år 1-3)
Tema TYG på treornas fritids på Fågelskolan Under tre veckor kommer vi erbjuda olika workshops som har med tyg/textil att göra. Återbruk och nyskapande!

Innehåll

Pedagogisk planering för fritidshemmet

Åk: 3

Datum:  vecka 4-6

Aktivitet: Skapa med tyger, nytt och återbruk. Olika workshops kommer erbjudas där du får möjlighet att skapa med tyger/textil.

Du kommer att få träna på: Samarbete,enskilt arbete, träna på olika lösningar och planera ditt arbete. Testa olika tekniker inom området tyger.

Arbetssätt: Både enskilt och i grupp 

Tidsplanering: ca 3 veckor

Dokumentation: Genom Unikumblogg eller Instagram kan man följa vårt arbete.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Kopplingar till läroplanen

  • Syfte
  • anpassa språket efter olika syften, mottagare och sammanhang,
    Sv
  • pröva och utveckla idéer, lösa problem och omsätta idéerna i handling,
    Gr lgr11
  • kommunicera med språkliga uttrycksformer i olika sammanhang och för skilda syften,
    Gr lgr11
  • skapa och uttrycka sig genom olika estetiska uttrycksformer,
    Gr lgr11
  • Centralt innehåll
  • Skapande genom olika estetiska uttrycksformer, till exempel lek, bild, musik, dans och drama.
    Gr lgr11  -
  • Olika material, redskap och tekniker för att skapa och uttrycka sig.
    Gr lgr11  -
  • Tolka och samtala om olika estetiska uttryck.
    Gr lgr11  -
  • Byggande och konstruktion med hjälp av olika material, redskap och tekniker.
    Gr lgr11  -

Matriser

NO Sv Bl
Tema miljö vt-13

Du har nått delar av målet
Utvecklingsförslag
Du har nått målet
Du har nått målet med god marginal
Du ska kunna sortera sopor och känna till vad vanliga förpackningar tillverkas av
  • Ke
  • Ke  4-6
  • Ke  4-6
  • Sv  4-6
  • SvA  4-6
Du kan med hjälp sortera sopor och känner till något om vad vanliga förpackningar tillverkas av.
Var aktiv på lektionerna, titta hur ni kan sortera i ert soprum hemma.
Du kan sortera sopor och har grundläggande kunskaper om vad vanliga förpackningar tillverkas av.
Du kan sortera sopor och har relativt goda kunskaper om vad vanliga förpackningar tillverkas av.
Du ska känna till hur kommunen har ordnat med återvinning och tar hand om våra sopor
  • Bi
  • Bi  4-6
  • Bi  4-6
  • Fy  4-6
  • Ke  4-6
Du känner till något om hur kommunen har ordnat med återvinning och tar hand om våra sopor.
Titta på hemsidan http://sopor.nu/Sortera-raett.
Du har grundläggande kunskaper om hur kommunen har ordnat med återvinning och tar hand om våra sopor.
Du har relativt goda kunskaper om hur kommunen har ordnat med återvinning och tar hand om våra sopor.
Du ska kunna använda dina kunskaper och hitta bilder i tidningar som du använder för att göra ett collage om sopsortering och återvinning
  • Bl
  • Bl
  • Bl  4-6
Du har hittat bilder i tidningar och med hjälp använt dem för att göra ett enkelt collage om sopsortering och återvinning.
Lyssna aktivt på lektionerna, koncentrera dig på dina arbetsuppgifter.
Du har hittat bilder i tidningar och använt dem för att göra ett enkelt collage om sopsortering och återvinning.
Du har hittat bilder i tidningar och använt dem för att göra ett relativt väl genomarbetat collage om sopsortering och återvinning.
Du ska kunna jämföra sophantering förr och nu
  • Hi
  • Hi  4-6
  • Hi  4-6
Du är osäker på sophantering förr och nu.
Det är viktigt att du försöker tänka dig in i hur samhället såg ut förr i tiden, då kan du göra jämförelser med hur vi har det nu.
Du kan berätta grundläggande om skillnaderna på sophantering förr och nu.
Du har goda kunskaper om skillnaderna på sophantering förr och nu.
Du ska kunna jämföra sophantering i olika länder
  • Ge
  • Ge
  • Ge  4-6
  • Sh
Du kan med visst stöd föra enkla resonemang om sophantering i olika länder.
Lyssna aktivt på lektionerna, du måste ha kunskaper för att kunna göra jämförelser.
Du kan föra enkla resonemang om sophantering i olika länder.
Du kan föra relativt väl utvecklade resonemang om sophantering i olika länder.
Beröm eller ge feedback på det här materialet genom att skriva en kommentar här: