Åk: 3
Datum: vecka 4-6
Aktivitet: Skapa med tyger, nytt och återbruk. Olika workshops kommer erbjudas där du får möjlighet att skapa med tyger/textil.
Du kommer att få träna på: Samarbete,enskilt arbete, träna på olika lösningar och planera ditt arbete. Testa olika tekniker inom området tyger.
Arbetssätt: Både enskilt och i grupp
Tidsplanering: ca 3 veckor
Dokumentation: Genom Unikumblogg eller Instagram kan man följa vårt arbete.
Du har nått delar av målet | Utvecklingsförslag | Du har nått målet | Du har nått målet med god marginal | |
---|---|---|---|---|
Du ska kunna sortera sopor och känna till vad vanliga förpackningar tillverkas av
|
Du kan med hjälp sortera sopor och känner till något om vad vanliga förpackningar tillverkas av.
|
Var aktiv på lektionerna, titta hur ni kan sortera i ert soprum hemma.
|
Du kan sortera sopor och har grundläggande kunskaper om vad vanliga förpackningar tillverkas av.
|
Du kan sortera sopor och har relativt goda kunskaper om vad vanliga förpackningar tillverkas av.
|
Du ska känna till hur kommunen har ordnat med återvinning och tar hand om våra sopor
|
Du känner till något om hur kommunen har ordnat med återvinning och tar hand om våra sopor.
|
Titta på hemsidan http://sopor.nu/Sortera-raett.
|
Du har grundläggande kunskaper om hur kommunen har ordnat med återvinning och tar hand om våra sopor.
|
Du har relativt goda kunskaper om hur kommunen har ordnat med återvinning och tar hand om våra sopor.
|
Du ska kunna använda dina kunskaper och hitta bilder i tidningar som du använder för att göra ett collage om sopsortering och återvinning
|
Du har hittat bilder i tidningar och med hjälp använt dem för att göra ett enkelt collage om sopsortering och återvinning.
|
Lyssna aktivt på lektionerna, koncentrera dig på dina arbetsuppgifter.
|
Du har hittat bilder i tidningar och använt dem för att göra ett enkelt collage om sopsortering och återvinning.
|
Du har hittat bilder i tidningar och använt dem för att göra ett relativt väl genomarbetat collage om sopsortering och återvinning.
|
Du ska kunna jämföra sophantering förr och nu
|
Du är osäker på sophantering förr och nu.
|
Det är viktigt att du försöker tänka dig in i hur samhället såg ut förr i tiden, då kan du göra jämförelser med hur vi har det nu.
|
Du kan berätta grundläggande om skillnaderna på sophantering förr och nu.
|
Du har goda kunskaper om skillnaderna på sophantering förr och nu.
|
Du ska kunna jämföra sophantering i olika länder
|
Du kan med visst stöd föra enkla resonemang om sophantering i olika länder.
|
Lyssna aktivt på lektionerna, du måste ha kunskaper för att kunna göra jämförelser.
|
Du kan föra enkla resonemang om sophantering i olika länder.
|
Du kan föra relativt väl utvecklade resonemang om sophantering i olika länder.
|