Skolbanken – inspiration och utveckling från hela landet

Bild år 2.

Skapad 2020-06-06 13:39 i Bruksskolan Munkedal
Pedagogisk planering för bild år 2
Grundskola 2 Bild
En bild säger så mycket. Det finns många olika bilder runt omkring oss som har olika syfte, de kan vara vackra att titta på, de kan informera oss om olika saker. Det är spännande att vi dessutom kan tolka och uppfatta bilder på olika sätt.

Innehåll

Vad vi ska lära oss. Varför just detta?

Du kommer att få:

  • framställa bilder
  • arbeta med olika material
  • måla med olika sorters färger
  • framställa bilder till  texter
  • framställa bilder till musik
  • arbeta med digital teknik

 

Hur ska vi lära oss detta?

 

Genom att:

  • framställa bilder med olika tekniker
  • måla på olika material
  • måla med olika sorters färger
  • du är med och tolkar olika bilder.
  • framställa en bild som hör ihop med en text du lyssnat till, läst själv eller som du själv har skrivit.
  • Du är med och framställer en film med hjälp av I pad eller dator.

 

Vad som kommer att bedömas:

Du kommer att bedömas efter din förmåga att

  • kunna framställa bilder efter att du fått en tydlig instruktion
  • använda olika färger, material och tekniker.
  • tolka  och samtala om olika sorters bilder
  • framställa en bild som hör ihop med en viss text

Hur du får visa vad du kan:

 

Genom att:

  • visa din bild/konstverk
  • berätta om ditt tillvägagångssätt
  • du berättar och pratar om olika sorters bilder
  • du framställer bilder som passar till vissa texter
  • du framställer en film som har ett tydligt händelseförlopp.

 

Lärardel - kopplingar till läroplanen

Uppgifter

Kopplingar till läroplanen

  • Syfte
  • kommunicera med bilder för att uttrycka budskap,
    Bl
  • Centralt innehåll
  • Framställning av berättande bilder, till exempel sagobilder.
    Bl  1-3
  • Teckning, måleri, modellering och konstruktion.
    Bl  1-3
  • Olika element som bygger upp en bild: färg, form, linje, yta samt för- och bakgrund.
    Bl  1-3
  • Plana och formbara material, till exempel papper, lera, gips och naturmaterial och hur dessa kan användas i olika bildarbeten.
    Bl  1-3
  • Informativa bilder, till exempel läroboksbilder och hur de är utformade och fungerar.
    Bl  1-3
  • Historiska och samtida bilder och vad bilderna berättar, till exempel dokumentära bilder från hemorten och konstbilder.
    Bl  1-3
  • Kunskapskrav
  • Genom att kombinera sina texter med bilder kan eleven till viss del förstärka och förtydliga sina budskap.
    Sv   3
  • Genom att kombinera sina texter med bilder kan eleven förtydliga och förstärka sina budskap.
    SvA   3
Beröm eller ge feedback på det här materialet genom att skriva en kommentar här: