<h2>Arbetss&auml;tt och redovisningsform</h2>
<p>Vi arbetar muntligt och skriftligt med teoriavsnitt, g&ouml;r &ouml;vningar och uppgifter. Du kommer att g&ouml;ra hypoteser, planera och genomf&ouml;ra en unders&ouml;kning och j&auml;mf&ouml;ra ditt resultat med hypotesen i en slutsats.</p>
<p>&nbsp;</p>
<h2>M&aring;l</h2>
<h2>Visa din kunskap - Bed&ouml;mning</h2>
<p>Vid arbetsperiodens slut g&ouml;rs bed&ouml;mning i matrisen h&auml;r nedan.</p>

Biologi

Matris biologi åk 7-9, Tunaskolan

 Hur den fysiska och psykiska hälsan påverkas av sömn, kost, motion, sociala relationer och beroendeframkallande medel. Vanligt förekommande sjukdomar och hur de kan förebyggas och behandlas. Virus, bakterier, infektioner och smittspridning. Antibiotika och resistenta bakterier. 

 Kroppens celler, organ och organsystem och deras uppbyggnad, funktion och samverkan. Evolutionära jämförelser mellan människan och andra organismer. 

 Fältstudier, experiment och hur simuleringar kan användas som stöd vid modellering. Formulering av enkla frågeställningar, planering, utförande och utvärdering.

 Dokumentation av undersökningar med tabeller, diagram, bilder och skriftliga rapporter, såväl med som utan digitala verktyg.

 Källkritisk granskning av information och argument som eleven möter i olika källor och samhällsdiskussioner med koppling till biologi, såväl i digitala som i andra medier.

Biologi, människokroppen år 7 vt20 Tunaskolan

Matriser i planeringen

Uppgifter