Uppstart i klassrummet med genomgångar av lektionsupplägg. Vi arbetar i mindre grupper.
Vi kommer att koncentrera oss på fågellivet runt dammarna.
Vi kommer att skriva faktatexter om olika fågelarter. Fotografera vid dammarna, för att sen återvända till klassrummet för vidare skrivuppgifter runt besöket.
Vi kommer tillsammans diskutera vad vi sett och undrar över efter besöken vid dammarna.
Vi kommer följa naturens skiftningar på väg till dammarna och lära oss om hur vår närmiljö ser ut. Vilka träd ser vi? Vad är det som växer på åkern? Vad är det för fågel?
Stor del av besöken är i mindre grupper medans i klassrummet kommer vi lägga fokus vid det enskilda arbetet i form av skriva om besöken och fakta om djuren man upplevt och sett.