Estetiska uttrycksformer
Onsdag, 10 juni 2020
Anna-Karin, Isabella, Dorota
Innan undervisningsaktiviteten kommer vi förbereda vagnen och packa in saker vi ska ta med oss till skogen: vattenfärger, glasburkar, penslar, påfyllda vattenflaskor, brickor, tvättlappar, frukt och vatten att dricka.
”Att uppmärksamma färger som finns kring oss”- skapande aktiviteter med vattenfärger i skogen.
Barngruppen ska gå på en promenad i skogen. Under promenaden ska barnen få i uppgift att uppmärksamma alla färger de kan se omkring sig i skogen. Under samlingen ska vi prata om de olika färgerna barnen kunde upptäcka under promenaden. Sedan ska barnen, uppdelade i mindre grupper, med 6 barn i varje grupp, måla det de har sett och använda de olika färger vi har pratat om. Varje barn få berätta om sin teckning och de färger hen använde.
Alla barn i gruppen samt alla närvarande pedagoger.
På onsdags förmiddag, mellan kl. 9:30-10:45.
I skogen, vid vår samlingsplats.
För att ge varje barn möjlighet till att utrycka sina uppfattningar och upplevelser kring färger i form av bild.
”Förskolan ska ge varje barn förutsättningar att utveckla förmåga att skapa samt förmåga att uttrycka och kommunicera upplevelser, tankar och erfarenheter i olika uttrycksformer som bild (...)” Lpfö18
Vi kommer dokumentera aktiviteten med bilder och ljudinspelningar.