Hur fungerar demokrati?

Sverige är en demokrati och det betyder att alla får vara med och bestämma. Men kan alla vara med och bestämma? Hur fungerar demokratin i Sverige? Är det demokrati i alla länder i världen? Om det inte är demokrati i ett land, vad är det då? Hur kan du vara med och påverka beslut som rör dig?

Syfte

Centralt innehåll

Konkretisering av mål

• Vad är och innebär demokrati? 
• Vad är och innebär diktatur?
• Hur fungerar ett möte t. ex klassråd?
• Vem bestämmer i kommunen?
• Vem bestämmer i Sverige?

Arbetssätt

 Du kommer att få delta i gemensamma diskussioner där du får möjlighet att ta ställning och argumentera i olika frågor. Vi kommer också att se film och samtala om innehållet. Under hela arbetsområdet kommer vi att arbeta med begrepp som du ska lära dig och behärska.

Bedömning

Du kommer under arbetets gång att bedömas i hur du deltar i samtal och argumenterar.

Läroplanskopplingar

Syfte

• kunskaper om demokratiska värden och beslutsprocesser samt om mänskliga rättigheter,
• kunskaper om sociala, ekonomiska, politiska, rättsliga och mediala förhållanden och strukturer i samhället, och
• förmåga att analysera samhällsfrågor ur olika perspektiv och kritiskt granska hur de framställs i olika källor.

Centralt innehåll

• Vad demokrati är och hur demokratiska beslut fattas. Hur individer och grupper kan påverka beslut, genom att rösta i allmänna val och till exempel genom elevråd i skolan eller genom att skapa opinion i sociala medier.
• De mänskliga rättigheterna och deras betydelse, inklusive barnets rättigheter i enlighet med barnkonventionen. Principen om likabehandling, inklusive skydd mot diskriminering.
• Hur budskap, avsändare och syfte kan urskiljas och granskas med ett källkritiskt förhållningssätt i såväl digitala medier som i andra typer av källor som rör samhällsfrågor.