Kurser:
HISHIS01b
Bromma gymnasium, Stockholm Gymnasieskolor · Senast uppdaterad: 12 juni 2020
Detta moment sträcker sig från 1919-1939 och huvudfokus är utvecklingen i Sverige och Tysklands gällande Rasbiologisk forskning, Rashygien samt hur Nazisterna kunde få makten i Tyskland.
Följande provfrågor har bedömts:
1. Beskriv Nazisternas väg till makten och lyft de faktorer du anser bidrog till Nazisternas popularitet och som "hjälpte" Hitler till makten.
2. Anser du att någon orsak väger tyngre än andra? Motivera och förklara varför!
3. Vilka gemensamma tankar och idéer delar Sverige och Tyskland kring "ras" under 1920-30-talet? Redogör och förklara så utförligt och nyanserat du kan. Ge konkreta exempel där det är möjligt. I ett viktigt avseende skiljer sig Sveriges och Tysklands rashygieniska politik. Beskriv vad som sker i Tyskland vid krigsutbrottet och hur detta kan kopplas till Förintelsen av Europas judar.
4. Eleven använder sig av relevanta begrepp i sina förklaringar.
Innehåller inga läroplanspunkter
Innehåller inga matriser
Innehåller inga uppgifter