Pelle Svanslös

Du kommer att få lära känna Pelle Svanslös och hans vänner. Du kommer också att få lära dig lite om Uppsala.

Undervisning

Vi kommer att:

• använda oss av Pelle Svanslös i värdegrundsarbetet
• lära oss om Pelle Svanslös, hans vänner och deras stad Uppsala. 
• lyssna på Pelle Svanslös vid högläsning och läsa i par eller enskilt.
• öva på att beskrivande egenskapsord och skriva meningar
• se på film
• skapa bilder med olika tekniker
• titta på kartor, jämföra med verkligheten och prova på att göra egna.
•  sjunga Pellesånger

Du ska kunna:

• ge Pelle och hans vänner råd i värdegrundsfrågor
• känna till något om barnkonventionen
• känna till något om Pelle och om Uppsala
• beskriva Pelle och hans vänner
• följa instruktioner 
• delta i unison sång

Du kan visa att du kan genom att:

• du deltar i samtal och är aktiv under lektionerna
• prova att skriva texter
• gör bilder

Läroplanskopplingar

Centralt innehåll

• Framställning av berättande bilder, till exempel sagobilder.
• Ämnesområden som är välbekanta för eleverna.
• Enkla presentationer.
• Sång och spel i olika former: unison sång, kanon och växelsång samt ensemblespel.

Kriterier

• Eleven kan samtala om normer och regler i vardagen och ge exempel på varför de kan behövas.
• Eleven kan samtala om elevnära livsfrågor.
• Eleven kan läsa meningar i enkla, bekanta och elevnära texter genom att använda ljudningsstrategi och helordsläsning på ett delvis fungerande sätt.
• I samtal om texter som eleven lyssnat till kan eleven föra enkla resonemang om texters tydligt framträdande innehåll och jämföra detta med egna erfarenheter.