Necessär eller Ipadfodral - Mjölbatik Åk 7

Vi utgår från ett vitt bomullstyg som du ska designa med hjälp av mjölbatik, tygfärger, svampning, broderi.... Tänk efter vilken stil, vilket uttryck du vill att din necessär/Ipadfodral ska förmedla.

Konkretisering av syfte

Du ska med hjälp av mjölbatik, tygfärger, svampar, penslar och eventuellt broderi designa din tygbit. Därefter ska du sy en necessär eller ett Ipadfodral med hjälp av en symaskin och en arbetsbeskrivning.

Du arbetar med din egen design/personliga uttryck när du väljer färger och former.

Du använder slöjdboken eller Ipaden när du planerar och dokumenterar din arbetsprocess.

Du ska kunna:

*Planera ditt arbete utifrån genomgång och inspiration.

*Genomföra arbetsprocessen med hjälp av redskap och material som är lämpliga.

*Vara medveten om det estetiska uttrycket och göra ett välgjort arbete.

*Driva ditt arbete framåt och arbeta så självständigt som möjligt.

*Diskutera olika lösningar och ompröva olika val vid behov.

 Sy på symaskin och arbeta efter en arbetsbeskrivning.

*Redovisa och utvärdera arbete

REDOVISNING

När arbetet är klart skriver du klart utvärderingen som du påbörjat att skriva och dokumentera under arbetets gång och lämnar in necessären.

BEDÖMNING

*Din förmåga att planera och komma med idéer

*Din förmåga att driva arbetet framåt

*Hur väl du kan följa instruktioner och arbetsbeskrivningar

*Hur avancerat arbete du gör

*Din förmåga att motivera olika val

*Din förmåga att arbeta självständigt

*Din förmåga att dokumentera, utvärdera och använda begreppen

Läroplansmål

Syfte

• formge och framställa föremål i olika material med hjälp av lämpliga redskap, verktyg och hantverkstekniker,
• välja och motivera tillvägagångssätt i slöjdarbetet utifrån syftet med arbetet och utifrån kvalitets- och miljöaspekter,
• analysera och värdera arbetsprocesser och resultat med hjälp av slöjdspecifika begrepp, och
• tolka slöjdföremåls estetiska och kulturella uttryck.

Centralt innehåll

• Slöjdarbetets olika delar: idéutveckling, överväganden, framställning och värdering och hur delarna i arbetsprocessen samverkar och påverkar resultatet.
• Dokumentation i ord och bild av arbetsprocessen och resultatet, såväl med som utan digitala verktyg.
• Egen formgivning med hjälp av olika material, färger och former.