<h2>Arbetss&auml;tt</h2>
<p>Vi kommer att se p&aring; film, skriva texter, lyssna p&aring; ber&auml;ttelser, l&auml;sa enkla faktatexter, s&ouml;ka svar tillsammans och jobba med fr&aring;gor fr&aring;n arbetsboken. <br />M&aring;len vi arbetar mot &auml;r:&nbsp;forntider: sten&aring;ldern, brons&aring;ldern och j&auml;rn&aring;ldern: n&auml;r, var och hur ?<br />&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Skillnader, d&aring;tid, nutid och framtid ?</p>

SO (år 1-3)

Vi har arbetat med stenålder, bronsålder till järnåldern under  VT . Vi läser, skriver och tittar på olika filmer. Vi jämför vår historia med hur vi har det nu och diskutera tillsammans i olika grupper. Vi delger varandra våra tankar.

Vi har arbetat med stenålder, bronsålder till järnåldern under ht-15 . Vi läser, skriver och tittar på olika filmer. Vi jämför vår historia med hur vi har det nu och diskutera tillsammans i olika grupper. Vi delger varandra våra tankar.

Forntider:stenåldern, bronsåldern och järnåldern.

Matriser i planeringen

Uppgifter