Pedagogisk planering - Ritteknik och brobygge LÅ 19/20, Tunaskolan

Genom att lära dig om teknik ska du utveckla ditt tekniska kunnande och din tekniska medvetenhet så att du kan orientera dig och agera i en teknikintensiv omvärld.

Mål

Arbetssätt och redovisningsform

Individuellt arbete

• Ritningar ur kompendium inkl. bedömningsuppgift
• Utvärdering

Grupparbete

• Brobygge med test av hållfasthet

 Du kommer under arbetsprocessen att arbeta med följande moment:

• Funktion, t.ex. funktionen hos en produkt eller situation.
• Konstruktionsduglighet och kvalitet, t.ex. hållbarhet och utseende.
• Dokumentation i form av rapport, skiss, ritning och/eller modell.
• Tekniska lösningar, t.ex. värdera, jämföra och välja mellan olika konstruktioner.
• Analysera, jämföra och utvärdera projektet med befintliga tekniska lösningar.

Visa din kunskap - Bedömning

Följande vägs in i den slutgiltiga bedömningen:

• Hur korrekt och noggrant ritningarna är utförda
• Kvaliteten i din arbetsprocess, både individuellt och i samverkan med dina gruppmedlemmar
• Analys, värdering och resonemang kring olika val av tekniska lösningar
• Kvaliteten av den färdiga bron

Läroplansmål

Syfte

• identifiera och analysera tekniska lösningar utifrån ändamålsenlighet och funktion,
• identifiera problem och behov som kan lösas med teknik och utarbeta förslag till lösningar,
• använda teknikområdets begrepp och uttrycksformer,
• värdera konsekvenser av olika teknikval för individ, samhälle och miljö, och
• analysera drivkrafter bakom teknikutveckling och hur tekniken har förändrats över tid.