Koll på NO 5 Kroppen

Arbetet med kroppen. Vi utgår från Koll på NO, kap 2.

Följande mål i ämnena biologi och kemi ligger till grund för arbetet

Konkretisering av målen (Dina mål)

När du har arbetat med det här kapitlet ska du kunna:

• berätta om matens väg genom kroppen
• veta varför och hur vi andas
• ge exempel på uppgifter som blodet har
• förklara hur muskler och skelettet fungerar tillsammans
• veta något om energi och hur vi använder den i kroppen
• ge exempel på något som händer i kroppen när man blir gammal

Arbetsformer

Du kommer läsa faktatexter, lyssna till lärarledda genomgångar som är i form av powerpoint, jobba med arbetsuppgifter, se film, praktiska laborationer samt diskussioner i grupp/helklass.

Ni kommer att arbeta enskilt, i par och i grupp.

Viktiga begrepp

Avgaser, blodkroppar, blodplättar, emalj, energi, fosfor, foster, fotosyntes, förbränning, hemoglobin, infektion, kalcium, kolhydrater, kranium, matspjälkning, mjölktand, organ, protein, ryggmärg, saliv, sena, vaccinering, visdomstand, vitamin

Vad är det som bedöms

kunskapskraven finns kopplat till planering längre ner.

Hur ska det bedömas

- Under lektionerna när diskuterar i par, grupp och helklass.

- Resultat på läxförhör som vi har varje vecka. 

Läroplanskopplingar

Centralt innehåll

• Hur den psykiska och fysiska hälsan påverkas av sömn, kost, motion, sociala relationer och beroendeframkallande medel. Några vanliga sjukdomar och hur de kan förebyggas och behandlas.
• Människans organsystem. Organens namn, utseende, placering, funktion och samverkan.
• Matens innehåll och näringsämnenas betydelse för hälsan. Historiska och nutida metoder för att förlänga matens hållbarhet.