F-klass. Pedagogisk planering LHU luft

Vad är luft? Vilka behöver luft? Vad är luftföroreningar?

 

 

Lärande för Hållbar Utveckling

TEMA Luft

  Klass: F-klass                                                                                             Termin: HT 2020

 

 

 

Studiematerial:

ur.play.se: Kayos krita, "Syre, luft och en svävande lykta"

ur.play.se: Struten, säsong 2, avsnitt 5, "Hur många ballonger behövs för att lyfta en människa?"

Studi.se: Föroreningar

·       

·      

Arbetssätt:

Mindmap: Vad tänker du på när du hör ordet luft?

Experiment: Glas och ljus

Klippövning: Luftballong

Fallskärm i skogen

Min bok: Rita en syremolekyl

Skapande: Sugrörsmålning

Blåstävling med sugrör och papperstussar

 

Bedömning:

·       Du skriver ……

 

Lycka till!

 

 

Läroplanskopplingar

Syfte

• utforska och beskriva företeelser och samband i natur, teknik och samhälle, och

Centralt innehåll

• Olika sätt att utforska företeelser och samband i natur, teknik och samhälle, till exempel genom observationer, mätningar och samtal om iakttagelser. Hur elevnära företeelser och samband kan beskrivas, till exempel med ord och bilder eller enkla tabeller och diagram.