Syfte

Undervisningen i kemi ska syfta till att eleverna utvecklar kunskaper om kemiska sammanhang och nyfikenhet på och intresse för att undersöka omvärlden. Genom undervisningen ska eleverna ges möjlighet att ställa frågor om kemiska processer och materiens egenskaper och uppbyggnad utifrån egna upplevelser och aktuella händelser.

1) Använda kunskaper i kemi för att granska information , kommunicera och ta ställning i frågor som rör energi, miljö, hälsa och samhälle

2) Genomföra systematiska undersökningar

3) Använda kemins begrepp, modeller och teorier för att beskriva och förklara kemiska samband i samhället, naturen och inuti människan

När vi är klara ska du kunna                                                                         

• förklara varför organisk kemi också kallas kolföreningarnas kemi

• redogöra för kolets olika former, deras egenskaper och vad de kan användas till

• förklara varför det finns så många olika kolföreningar

• redogöra för vad som är gemensamt för alla kolväten

• redogöra för några vanliga kolväten, deras uppbyggnad och vad de används till

• beskriva hur polymerer är uppbyggda

• redogöra för vilka bränslen som är fossila bränslen och hur de har bildats

• förklara skillnaden mellan fossila bränslen och biobränslen

• vilka produkter man kan framställa ur olja

• förklara hur en fraktionerad destillation går till

• förklara varför förbränningen av fossila bränslen bör minska

• Laborationer
  
  

• genomgångar
  
  

• grupparbeten
  
  

• 
  se och diskutera filmer
  
  

• övningsuppgifter

Så här får du visa att du har lärt dig

• Redovisning/

• inlämning/Prov/Uppgifter

• skriftliga laborationsrapporter

• Muntliga diskussioner

• Aktivt deltagande på lektionerna

• laborationer