Vikingatiden åk 4

Under arbetsområdet kommer vi arbeta utifrån läroboken "Upptäck historia". Vi kommer också att se på film och klipp och ha diskussioner. Vi avslutar området med att eleverna gör ett kunskapsprov som bygger på ordläxorna och övningar vi gör under lektionstid.

Mål för elev:

Det här ska du lära dig under tiden vi arbetar med Vikingatiden:

• Hur kan vi veta något om vikingatiden?
• Vem bestämde vad i vikingatidens samhälle?
• Vilka platser besökte vikingarna på sina resor och hur kan vi veta det?
• Hur påverkades vikingarna av möten med andra kulturer?
• Vad trodde vikingarna på?
• Vad finns det för skillnader och likheter mellan levnadsvillkoren på vikingatiden jämfört med forntiden och nu?
• Vad finns det för spår av vikingatiden idag?
• Hur används bilden av vikingarna idag?
• Varför slutade vikingatiden?

Innehåll:

Asatron

Vikingafärder

Vikingarnas hem

Vem bestämde hos vikingarna?

Hur kan vi veta något om vikingatiden? - historiska källor och tolkningar.

Material:

• Lärobok "Upptäck historia"
• Uppkopierat material
• Film - Vikingarnas tid (sli)
• Film - Odens rike (skapelsen) (sli)
• Ev. Unga fakta

Redovisning:

Bedömning av kunskaper och förmågor kommer att göras genom

• Genomgångar (bland annat högläsning ur boken om Vikingatiden)
• Gruppdiskussioner.
• Uppgifter under lektionstid
• Begreppsläxor
• Kunskapsprov

Läroplanskopplingar

Syfte

• använda en historisk referensram som innefattar olika tolkningar av tidsperioder, händelser, gestalter, kulturmöten och utvecklingslinjer,
• använda historiska begrepp för att analysera hur historisk kunskap ordnas, skapas och används.