Ämnen:
Idrott och hälsa
·
Årskurs:
4 - 6
Margretelundsskolan, Österåker · Senast uppdaterad: 1 februari 2021
I detta arbetsområde kommer du att träna din kondition. Du kommer bland annat att få träna konditionen i olika stationer, banor och andra pulshöjande aktiviteter. Vi kommer också prata om hur kondition och puls hänger ihop.
Undervisningen i ämnet idrott och hälsa ska syfta till att eleverna utvecklar allsidiga rörelseförmågor och intresse för att vara fysiskt aktiva. Eleverna ska också ges möjlighet att utveckla kunskaper om vad som påverkar den fysiska förmågan och hur man kan påverka sin hälsa genom hela livet.
För dig betyder det att du ska:
- Delta i olika aktiviteter.
- Utveckla förmågan att kontrollera kroppen i olika former av pulshöjande aktiviteter.
- Utveckla förståelsen för konditionsträning.
Jag kommer att titta på:
Kriterier (6)
Eleven kan samtala om egna upplevelser av fysiska aktiviteter och för då enkla och till viss del underbyggda resonemang kring hur aktiviteterna kan påverka hälsan och den fysiska förmågan.
Eleven kan ge enkla beskrivningar av hur man förebygger skador som är förknippade med lekar, spel och idrotter.
Eleven kan samtala om egna upplevelser av fysiska aktiviteter och för då utvecklade och relativt väl underbyggda resonemang kring hur aktiviteterna kan påverka hälsan och den fysiska förmågan.
Eleven kan ge utvecklade beskrivningar av hur man förebygger skador som är förknippade med lekar, spel och idrotter.
Eleven kan samtala om egna upplevelser av fysiska aktiviteter och för då välutvecklade och väl underbyggda resonemang kring hur aktiviteterna kan påverka hälsan och den fysiska förmågan.
Eleven kan ge välutvecklade beskrivningar av hur man förebygger skador som är förknippade med lekar, spel och idrotter.
Innehåller inga matriser
Innehåller inga uppgifter