Årskurs:
F
Kungsholmens grundskola, Stockholm Grundskolor · Senast uppdaterad: 17 juni 2020
I detta kapitel ska du få lära dig mer om division, göra enkla beräkningar, lösa rutinuppgifter med division samt kunna se samband mellan olika räknesätt.
Period - V. 45-47
V 45 Två sätt att tänka vid division s 106 109.
Division med rest s 110 - 113.
Kort division s 114 - 117.
V 46 Kort division med minnessiffra s 118 - 121
Vi övar s 122 - 125.
Division, en nolla i kvoten s 126 - 129.
V 47 Division, en nolla i början av kvoten s 130 - 133.
Division med rest s 134 - 137.
v 48 Vi övar s 138 - 139.
Division med 1, 10, 100 och 1000 s 146 - 149.
Vad har jag lärt mig s 150 - 151 och prov 3.
Arbetssätt - Arbetsuppgifter i boken Favorit matematik, gemensamma uppgifter, problemlösningar och uppgifter med EPA-upplägg.
Centralt innehåll/Mål efter avslutat arbetsområde -
- Division med kontroll
- Division med rest
- Kort division
- Kort division med minnessiffra
- Division med nollor (i kvoten)
- Division med 1, 10, 100 och 1000
-Känna till och kunna använda begreppen: täljare, nämnare och kvot.
Utvärderingsformer - Du bedöms formativt genom ditt deltagande på lektionerna både enskilt, i grupp och i helklass, samt med en summativ bedömning genom ett skriftligt prov.
Prov v.48
Innehåller inga läroplanspunkter
Innehåller inga matriser
Innehåller inga uppgifter