Mål

Du ska kunna:

• berätta några viktiga fakta om vatten och luft
• beskriva vattnets olika former (fast, flytande och gas)
• genomföra, dokumentera och ställa hypoteser om experiment med vatten och luft
• visa/förklara vattnets kretslopp
• förklara begreppen avdunstning, kokning, kondensering, smältning och stelning

Undervisning

Du kommer att få:

• delta i genomgångar
• se film om luft och vatten
• läsa enkla texter
• arbeta enskilt och i par/grupp
• experimentera med luft och vatten
• dokumentera enkla undersökningar
• delta i diskussioner och samtal
• sjunga

Bedömning

Vi kommer att bedöma din förmåga att:

• berätta om vattnets kretslopp med hjälp av bilder
• använda dig av de ord och begrepp som hör arbetsområdet till
• delta i samtal och diskussioner 
• genomföra enkla experiment av vatten och luft

Koppling till läroplanen

• Centralt innehåll
• Materials egenskaper och hur material och föremål kan sorteras efter egenskaperna utseende, magnetism, ledningsförmåga och om de flyter eller sjunker i vatten.

  Fy  1-3
• Vattnets olika former fast, flytande och gas. Övergångar mellan formerna: avdunstning, kokning, kondensering, smältning och stelning.

  Fy  1-3
• Luftens grundläggande egenskaper och hur de kan observeras.

  Fy  1-3
• Enkla naturvetenskapliga undersökningar.

  Fy  1-3
• Dokumentation av naturvetenskapliga undersökningar med text, bild och andra uttrycksformer, såväl med som utan digitala verktyg.

  Fy  1-3