20/21
• formulera sig och kommunicera i tal och skrift,
• läsa och analysera skönlitteratur och andra texter för olika syften,
• anpassa språket efter olika syften, mottagare och sammanhang,
• urskilja språkliga strukturer och följa språkliga normer, och
Målet är att eleven ska lära sig:
Läsa
- läsa längre texter och ord med komplicerade konsonantförbindelser
- använda ljudning och helordsläsning
- läsa en hel bok med enkel text på egen hand
- rätta sig själv vid läsning
- automatisera läsningen alltmer och läsa enkla meningar med flyt
- stanna upp och samtala, återberätta och ställa frågor om det som du har läst
- använda olika läsförståelsestrategier som att skapa inre bilder, dra slutsatser och göra förutsägelser
- läsa mellan raderna
- uppfatta den röda tråden
- koppla det lästa till egna erfarenheter
Skriva
- få fram budskapet
- skriva texter med enkel handling för hand eller på datorn
- skriva läsligt för hand
- skriva med visst flyt
- stava vanligt förekommande ord
- göra mellanrum mellan orden
- skriva med stor bokstav och punkt samt använda andra skiljetecken ibland
- använda tankekarta
- skriva och bearbeta texter på dator
- visa intresse för att förbättra sin text
Kommunikativ förmåga
- berätta i grupp och lyssna på andra
- återberätta
- sammanfatta
- anpassa berättandet efter situation och mottagare
- förklara och beskriva så att andra förstår
- ge och ta muntliga instruktioner
- tala om vad du tycker och tänker och lyssna på andras åsikter
Du ska lära dig genom att:
Eleven ska kunna:
Detta visar eleven genom att delta aktivt vid: