Faktaplansch

I detta arbetsområde får du träna på att söka fakta, sammanställa fakta, koppla ord och bild samt hur man gör källhänvisningar.

Kursplan i ämnet

Arbetssätt och undervisning

Vi kommer att inleda med en läsförståelse för att repetera för oss själva hur en faktatext kan se ut. 

Du sedan att kommer få välja mellan tre områden att skriva en kort faktatext som skall göras till en plansch. I arbetet kommer du att få träna på att söka fakta, skriva ihop det till en text med beskrivningar, förklaringar och källhänvisningar, samt att 

Visa vad du lärt dig

Slutuppgiften är ditt dataskrivna faktaarbete som kommer att bedömmas.

Tidsram

V. 35-36

Bedömning

• Resultatet på läsförståelsen (läsning) 
• Faktatexten enligt kunskapskraven 
• Valet av bilder till planschen

Läroplanskopplingar

Syfte

• formulera sig och kommunicera i tal och skrift,
• anpassa språket efter olika syften, mottagare och sammanhang,
• söka information från olika källor och värdera dessa.

Centralt innehåll

• Strategier för att skriva olika typer av texter med anpassning till deras typiska uppbyggnad och språkliga drag. Skapande av texter där ord, bild och ljud samspelar, såväl med som utan digitala verktyg.
• Olika sätt att skapa och bearbeta egna och gemensamma texter till innehåll och form. Hur man ger och tar emot respons på texter.
• Redigering och disposition av texter med hjälp av digitala verktyg. Olika funktioner för språkbehandling.
• Språkets struktur med stavningsregler, skiljetecken, ordklasser och satsdelar.
• Informationssökning på bibliotek och på Internet, i böcker och massmedier samt genom intervjuer.
• Hur man citerar och gör källhänvisningar, även vid användning av digitala medier.