Teknik, Enkel mekanik och rörlig figur

Vilka mekanismer gör att olika saker omkring oss kan röra sig? Hur bygger man en modell av ett tex djur, som kan röra på sin mun? Dessa och fler frågor kommer vi att undersöka svaren på. Du kommer att få bygga en modell av tex ett djur eller annan figur och konstruera mekanismen som gör att djuret/figuren rör någon del av sig.

Så här ska vi arbeta

Vi kommer att arbeta både enskilt och i helgrupp.
Du kommer att:

• undersöka olika konstruktioner och mekanismer
• göra enkla skisser
• träna på ord och begrepp
• lära dig olika tekniska principer
• konstruera egna modeller
• diskutera lösningar på problem
• fatta beslut om design

Jag kommer bedömma din förmåga att:

• skapa en skiss utifrån en ide du har
• pröva och ompröva dina ideér så att de förbättras
• använda ord och begrepp

 

Läroplansmål

Centralt innehåll

• Några tekniska system och hur de påverkar människa och miljö, till exempel vatten- och avloppssystem och system för återvinning. Hur systemen har förändrats över tid och några orsaker till detta.
• Konsekvenser av teknikval: olika tekniska lösningars för- och nackdelar för människa och miljö.
• Föremål som innehåller rörliga delar och hur de rörliga delarna är sammanfogade med hjälp av olika mekanismer för att överföra och förstärka krafter.
• Teknikutvecklingsarbetets olika faser: identifiering av behov, undersökning, förslag till lösningar, konstruktion och utprövning.