Ämnen:
SO (år 1-3)
·
Årskurs:
2
Hallernaskolan F-6, Stenungsund · Senast uppdaterad: 18 juni 2020
Du kommer att få lära dig om hur vårt samhälle är uppbyggt och om olika yrken och om olika verksamheter i din närhet.
Jag kommer att bedöma din förmåga att:
Vi kommer att:
Syfte (2)
reflektera över hur individer och samhällen formas, förändras och samverkar,
reflektera över mänskliga rättigheter samt demokratiska värden, principer, arbetssätt och beslutsprocesser.
Centralt innehåll (4)
Aktuella samhällsfrågor i olika medier.
Förutsättningar i natur och miljö för befolkning och bebyggelse, till exempel mark, vatten och klimat.
Centrala samhällsfunktioner, till exempel sjukvård, räddningstjänst och skola.
Yrken och verksamheter i närområdet.
Kriterier (4)
Eleven anger några viktiga samhällsfunktioner, och ger exempel på yrken och verksamheter i närområdet.
Eleven beskriver hur olika handlingar i vardagen kan påverka miljön, och ger utifrån detta förslag på hur man kan bidra till en hållbar utveckling.
Eleven kan samtala om elevnära livsfrågor.
Eleven kan ta del av enkel information i olika medier och samtala om elevnära samhällsfrågor genom att framföra synpunkter, ge kommentarer och ställa frågor.
Innehåller inga matriser
Innehåller inga uppgifter