Matematik för barn 1-3 år
Innehåll
Hur gör vi?
Vad gör vi?
Vem gör vad?
Kopplingar till läroplanen
-
förståelse för rum, tid och form, och grundläggande egenskaper hos mängder, mönster, antal, ordning, tal, mätning och förändring, samt att resonera matematiskt om detta,
Lpfö 18
-
förmåga att använda matematik för att undersöka, reflektera över och pröva olika lösningar av egna och andras problemställningar,
Lpfö 18
-
förmåga att urskilja, uttrycka, undersöka och använda matematiska begrepp och samband mellan begrepp,
Lpfö 18